中考準備時：鄭州市中考英語復習教研在我校順利舉行
5月21日下午，由鄭州市教育局教學研究室舉辦的、以“中考英語復習話題整合”為主題的教研活動在鄭州外國語中學五樓報告廳拉開序幕。
參會人員包括縣（市）、區(qū)初中教研員、市中心組成員、學區(qū)教研合作體負責人、市區(qū)九年級英語教師等濟濟一堂，座無虛席，認真聆聽三節(jié)中考英語復習話題整合觀摩課。
經(jīng)開區(qū)實驗中學的賈苗苗老師以其純正的口語，精彩的整合課程展示征服了現(xiàn)場所有的聽課教師。她以“Travel and transport”為話題，將旅行和交通運輸方式兩個話題完美結合，查漏補缺，通過多種教學手段幫助學生提高相關寫作技能。
經(jīng)開區(qū)教研室的李艷霞老師在評課中，分享了圍繞“中考英語話題整合復習課”這一主題的四個關鍵詞，即“中考”、“復習”、“話題”、“整合”，讓老師們更加深刻地理解本節(jié)課以“Travel and transport”為話題的教學設計。
第二節(jié)觀摩課以“Leisure time”為話題主線復習七八九三個年級的休閑娛樂模塊，由鄭州市第七十三中學的陳秋子老師設計并展示。經(jīng)驗豐富、活力十足的陳老師通過競賽等活動充分調動學生參與課堂的積極性，成功引導學生歸納整理，構建了自己的知識框架。中原區(qū)教研員陳桂杰老師通過分享中考相關要求，進一步論證了本節(jié)課在各個環(huán)節(jié)所體現(xiàn)出的教學評一致性，強調只有教學評一致性的課堂才是高效的課堂，話題整合在九年級高效復習中可以幫助學生提高綜合語言運用能力，提高復習效率。
鄭東新區(qū)外國語學校的劉姿老師呈現(xiàn)了一節(jié)以“Nature and environment”為話題、以“美好自然—遭到破壞—如何去做”為主線、以mind map為突破口并采用brainstorm和group work的形式，幫助學生回顧相關單詞、短語和句式，并鼓勵學生大膽地將知識應用到寫作中。鄭東新區(qū)教研員王允老師在點評中為老師們分析如何達到復習課的教學目的和效果，即由話題帶出詞匯教學，功能帶出句型教學，結構帶出語法教學，學習任務培養(yǎng)學生的綜合運用能力，令在座老師豁然開朗，著實感嘆話題整合方法的精妙！
鄭州外國語中學九年級學生仔細聆聽、熱情投入，純正的發(fā)音，巧妙的回答和精彩的展示無不令在場老師嘖嘖稱贊。
最后，鄭州市教研員黃利軍老師介紹了中考英語復習話題整合策略，并與在座老師親切地交流分析了中考英語動向，為各校九年級教研組提供了復習新思路，指明了復習方向，為此次會議也畫上了圓滿的句號。本次活動幫助鄭州市九年級英語教師們更好地把握了2018中考英語命題方向，成功地探索了中考英語有效的教學策略，提高了中考英語總復習的效率。
2018年鄭州市英語學科中招備考會經(jīng)開區(qū)教研室李艷霞老師點評
經(jīng)開區(qū)賈苗苗老師講課
鄭東新區(qū)外國語學校劉姿老師講課
鄭州外國語中學九年級學生熱烈討論
鄭州市教研員黃利軍總結發(fā)言
