【英語篇 ·行成于思】 2021年鄭州市英語中招質(zhì)量分析會
鄭州外國語中學(xué)蔡晗老師課例展示
濮陽市油田教育中心英語教研員文波老師評課
金水區(qū)教育發(fā)展研究中心張衛(wèi)平老師做2021年中招英語質(zhì)量分析報告
鄭州市教育局教學(xué)研究室中學(xué)英語教研員許柯老師總結(jié)
會議現(xiàn)場
金秋十月，丹桂飄香。10月11日下午，一年一度的英語中招質(zhì)量分析會在鄭州外國語中學(xué)五樓報告廳召開。來自縣（市）、區(qū)的教研員、市中心組成員及新九年級備課組長參加會議。會議由市教育局教學(xué)研究室中學(xué)英語學(xué)科教研員許柯主持。老師們的學(xué)習(xí)熱情高漲，二百多名教師齊聚一堂，共同探討2021年中招得與失。
會議首先由來自鄭州外國語中學(xué)的教師蔡晗做課例展示。蔡晗老師以九年級第四單元"He studies harder than he used to"展示了一節(jié)優(yōu)秀課例。本節(jié)課解析Li Wen的各種變化與文章的記敘順序，分析Li Wen 變化原因；引導(dǎo)學(xué)生思考并提出更多可行辦法來改善親子關(guān)系。單元大觀念統(tǒng)領(lǐng)下的文本解讀讓參會老師耳目一新，受益匪淺。
隨后，濮陽市油田教育中心英語教研員文波老師對蔡晗老師的課進(jìn)行了點評。文波老師從人文關(guān)懷，文章梳理，和解決問題三個方面給予本節(jié)課高度肯定。并對英語閱讀教學(xué)從文本語言提升和相同主題閱讀延伸方面給出了中肯的建議。
之后，金水區(qū)教育發(fā)展研究中心張衛(wèi)平老師做了2021年中招英語質(zhì)量分析報告。張衛(wèi)平老師首先就試題特點和考試數(shù)據(jù)進(jìn)行了全面透徹的分析。之后結(jié)合典型試題給出了相應(yīng)的教學(xué)建議。
最后，鄭州市教育局教學(xué)研究室中學(xué)英語教研員許柯老師對本次大會作了總結(jié)發(fā)言。許柯老師借蔡晗老師的課例分享了單元大觀念統(tǒng)領(lǐng)下的文本解讀的先進(jìn)理念。并對如何進(jìn)行文本解讀和進(jìn)行文本解讀的意義進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。為如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)，實現(xiàn)科學(xué)育人指明了方向。
